北京商報(bào)訊（記者 趙博宇）9月13日，2024年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)教育服務(wù)專題開幕式在首鋼園舉辦。教育部國際合作與交流司副司長陳大立在會(huì)上致辭時(shí)表示，中外合作辦學(xué)已成為我國教育開放的重要形式和教育體系的有機(jī)組成部分。目前，我國本科以上層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目已超過1500個(gè)。

陳大立稱，高質(zhì)量教育體系必然是開放的體系，開放使得教育在全球范圍內(nèi)共榮共生，教育發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的開放程度普遍較高，開放不僅推動(dòng)了人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流和科研創(chuàng)新，而且促進(jìn)了教育資源的優(yōu)化配置，增進(jìn)了教育理念的交流互鑒。從中國自身看，開放是中國式現(xiàn)代化的鮮明標(biāo)識(shí)，是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，更是教育強(qiáng)國建設(shè)的客觀要求和必由之路，經(jīng)過75年的努力，更全方位、更多層次、更寬領(lǐng)域、更加主動(dòng)的教育開放格局正加快形成，我國與183個(gè)建交國、40多個(gè)重要國際組織建立教育合作交流關(guān)系，教育國際影響力持續(xù)提升。