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2018教育信息化與素質(zhì)教育研討會(huì)在京舉辦

作者:記者 方彬楠 白楊 網(wǎng)編:產(chǎn)經(jīng)中心 2018-12-19

北京商報(bào)訊(記者 方彬楠 白楊)12月18日,由人民網(wǎng)輿情數(shù)據(jù)中心主辦、掌門(mén)1對(duì)1協(xié)辦的“新時(shí)代 新教育——2018教育信息化與素質(zhì)教育研討會(huì)”在京舉行。教育部高校學(xué)生司原司長(zhǎng)王熾昌、21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇、易觀高級(jí)分析師楊旭就相關(guān)議題發(fā)表主旨演講。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)心理素質(zhì)教育中心主任施剛、養(yǎng)成教育課題組副組長(zhǎng)唐曾磊、女童保護(hù)公益項(xiàng)目發(fā)起人孫雪梅等行業(yè)專(zhuān)家及掌門(mén)1對(duì)1相關(guān)嘉賓參與研討交流。此外,會(huì)上人民網(wǎng)輿情數(shù)據(jù)中心還發(fā)布了《2018在線教育品牌輿論辨識(shí)度報(bào)告》。

研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng),王熾昌認(rèn)為,素質(zhì)教育就是以人的先天稟賦為基礎(chǔ)、后天社會(huì)培養(yǎng)所得能力的總和。王熾昌表示,新時(shí)代素質(zhì)教育要從德、智、體、美、勞等角度有更新的要求,要著眼培養(yǎng)適應(yīng)和符合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的人才,切實(shí)的以人為本,尊重個(gè)性確保線上教育和線下教育目標(biāo)一致,互相融合把教育工作做好。

楊旭對(duì)中國(guó)教育機(jī)構(gòu)及行業(yè)數(shù)字化進(jìn)程進(jìn)行了分析。他表示,在線教育是伴隨互聯(lián)網(wǎng)浪潮而興起的新業(yè)態(tài),2013年前后迎來(lái)一次大爆發(fā),隨后進(jìn)入蓬勃發(fā)展的階段。2017年起,受益于用戶(hù)使用手機(jī)接入網(wǎng)絡(luò)的絕對(duì)占比地位,移動(dòng)教育應(yīng)用的豐富多樣,以及移動(dòng)端教育服務(wù)內(nèi)容的更加精細(xì)化發(fā)展,預(yù)計(jì)和互聯(lián)網(wǎng)教育交易規(guī)模一樣,未來(lái)三年移動(dòng)教育市場(chǎng)仍將保持高速增長(zhǎng)。

熊丙奇則帶來(lái)了在線教育的思考。他說(shuō),在線教育無(wú)法顛覆傳統(tǒng)教育,相較單一授課的傳統(tǒng)教育,在線教育能更好地因材施教,具有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但仍需要理性評(píng)估。此外,借助大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的應(yīng)用,充分挖掘在線教育的優(yōu)勢(shì),改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,這也是在線教育存在的重大意義。

人民網(wǎng)輿情數(shù)據(jù)中心發(fā)布的《2018在線教育品牌輿論辨識(shí)度報(bào)告》,從品牌辨識(shí)度、流量飽和度和公眾認(rèn)同度三個(gè)方向入手,評(píng)估國(guó)內(nèi)十大在線教育品牌的全媒體影響力。報(bào)告顯示,“掌門(mén)1對(duì)1”已成為在線教育第一陣營(yíng)品牌。

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